Centre d’instructions
Diffusion en direct RCtv : Les voix de la diversité francophone
Bienvenue. Ce centre d’information est un guichet unique d’informations qui contient tous les liens, ressources et directives dont votre classe aura besoin pour participer à la diffusion en direct.
Si vous avez des questions, n’hésitez pas à nous contacter à l’adresse [email protected] ou au 1-888-508-0881, poste 228.
Nous espérons que vous apprécierez le programme.
This Instruction Hub is also available in English. Just click the language toggle in top menu.
Si vous devez communiquer les informations concernant cette diffusion en direct aux parents, n’hésitez pas à utiliser ce modèle de lettre.
1. Préparez votre classe
Notre plan de leçon pour cette diffusion en direct a été conçu par des professionnels de l’éducation afin d’enrichir l’expérience d’apprentissage de vos élèves avant, pendant et après l’événement. N’hésitez pas à utiliser une ou plusieurs des activités proposées :
- Activités avant et après le visionnage
- Questions pour guider la discussion
- Suggestions de prolongements et d’activités supplémentaires
- Documents pour les élèves
- Questions de compréhension du film
Afin d’assurer un environnement d’apprentissage sûr pendant la présentation du film et de la diffusion en direct, veuillez utiliser ces guides qui ont été élaborés en collaboration avec un ensemble diversifié d’éducateurs, dont certains s’identifient notamment comme des personnes autochtones, noires et/ou de couleur. La trousse comprend les bonnes pratiques pour les enseignants, un document pour les élèves et des informations sur les services externes de soutien et de conseil pour les jeunes.
Nous aurons de nombreuses occasions de faire participer les élèves durant la diffusion en direct grâce à notre plateforme interactive, mais vos élèves peuvent également s’impliquer dans des activités pratiques avant le grand événement !
Voici quelques idées :
- Imprimez des affiches que vous placerez dans votre classe ou votre école afin de susciter l’enthousiasme pour l’événement. Nous avons une version française et une version anglaise.
- Créez vos propres affiches pour l’événement
- Organisez une activité créative autour du film, par exemple une activité d’art visuel ou de musique.
- Les élèves peuvent vous aider à installer l’écran et les haut-parleurs pour la projection. Vous pouvez même vous installer dans l’auditorium ou la salle de spectacle de votre école.
- Partagez vos travaux d’élèves basés sur nos plans de leçon en envoyant un courriel à l’adresse mentionnée ci-dessous.
Si vos élèves s’impliquent, nous serions ravis d’en entendre parler – ou même de voir des photos. Écrivez-nous à [email protected].
2. Projetez le film
Notre diffusion en direct porte sur Ru, donc assurez-vous de le regarder avant. Nous vous recommandons de projeter le film peu de temps avant la diffusion en direct afin que le contenu soit encore frais dans l’esprit des élèves.
Ru dure 120 minutes.
REMARQUE: vous pouvez regarder le film et l’enregistrement de la diffusion en direct quand vous le souhaitez, jusqu’à la fin de l’année scolaire. Toutefois, seules les questions et les commentaires soumis avant le 28 novembre peuvent être inclus dans l’émission. Notre plateforme interactive restera accessible tout au long de l’année pour permettre aux élèves d’ajouter leurs points de vue et de lire les commentaires de leurs camarades. Notre plateforme interactive restera accessible tout au long de l’année pour permettre aux élèves d’ajouter leurs points de vue et de lire les commentaires de leurs camarades.
Un lien personnel pour visionner le film a été envoyé à votre boîte de courriel – l’objet du courriel sera « Instructions #2: Votre lien pour Ru ». Le lien sera disponible pendant 18 jours après que vous aurez cliqué sur le bouton lecture.
Pour ceux d’entre vous qui enseignent à distance, vous pouvez partager le lien du film directement avec vos élèves, mais assurez-vous de préciser qu’il s’agit d’un lien privé.
Si vous avez commandé un DVD, vous le recevrez avant la date que vous avez choisie.
*Veuillez noter : si vous avez demandé de visionner le film à l’avance, vous le recevrez dans votre boîte courriel peu de temps après votre inscription.
- Nous vous recommandons vivement de tester votre équipement à l’avance en utilisant le même ordinateur, le même projecteur et les mêmes haut-parleurs que ceux que vous utiliserez le jour de la projection. Vous pouvez effectuer ce test à l’aide de cette courte vidéo d’introduction.
- Connectez votre appareil au projecteur ou au moniteur à l’aide d’un câble HDMI ou d’une configuration similaire. Cette méthode est beaucoup plus fiable qu’une connexion sans fil via une application telle que Chromecast ou AirPlay.
- Quel est le rapport hauteur/largeur ? Si l’image semble déformée, étirée ou compressée, essayez d’ajuster les paramètres du rapport hauteur/largeur sur votre projecteur.
- Projetez le film sur le plus grand écran possible.
- Projetez le film dans la pièce la plus sombre possible. Fermez les volets ou les rideaux, si possible.
- Veillez à afficher la vidéo en plein écran en double-cliquant sur le centre de la vidéo ou en cliquant sur le bouton carré de plein écran dans le coin inférieur droit.
- Pour des instructions détaillées et une FAQ, veuillez consulter notre Guide sur la plateforme de diffusion en continu.
Voulez-vous poursuivre la discussion après la diffusion en direct ? Cette sélection de films offre d’autres occasions de conversation en classe, avant ou après la diffusion en direct. En tant que visionnage totalement facultatif, ces films ne seront pas abordés dans le cadre de cette diffusion en direct, mais peuvent fournir d’autres pistes de réflexion sur le sujet. Pour commander une copie, remplissez le formulaire ci-dessous.
Note: Pour obtenir un formulaire personnalisé prérempli avec vos informations, veuillez cliquer sur le bouton « Commander des films » dans l’une de nos infolettres mensuelles, ou bien contactez-nous à [email protected]
Liste de films:
Comme un fleuve (Flowing Home) (15 Min) – en français avec sous-titres anglais optionnels
Sur une période de 20 ans, deux sœurs tentent de rester en contact par le biais d’une série de lettres après que leur famille ait été séparée par la guerre du Vietnam.
Note sur le contenu : Représentations de guerre et de violence sous forme de dessins animés
Boat People (9 Min) – en anglais avec sous-titres français optionnels
En observant la résilience et la détermination des fourmis, Thao Lam établit des parallèles avec l’histoire de son propre voyage périlleux du Vietnam au Canada.
3. Participez à la diffusion en direct
Nous avons créé une plateforme d’engagement ludique, simple et passionnante pour que les élèves à travers le pays puissent interagir entre eux et avec notre invitée spéciale Kim Thúy.
Que vous participiez en direct ou que vous regardiez un enregistrement de la diffusion en direct, il s’agit d’un outil important pour faire participer vos élèves par le biais de forums de discussion, de quiz, de clavardage et, enfin, en posant des questions.
C’est très simple – vos élèves n’ont qu’à cliquer sur ce lien pour participer : www.reelcanada.ca/Conversation2024
Si vous regardez la diffusion en direct le 28 novembre :
Utilisez Meeting Pulse pendant la diffusion en direct pour participer, partager et interagir en temps réel.
Si vous regardez l’enregistrement de la diffusion en direct après le 28 novembre :
Il y a deux possibilités de participer :
- Pour que les commentaires de vos élèves aient une chance d’être inclus dans la diffusion en direct, assurez-vous de regarder le film et de participer sur Meeting Pulse AVANT le 28 novembre. Vous pouvez vous connecter juste après avoir regardé le film.
- Ensuite, connectez-vous à nouveau sur Meeting Pulse pour de nouvelles activités pendant que vous regardez l’enregistrement de la diffusion en direct.
Les élèves peuvent utiliser Meeting Pulse individuellement depuis leur pupitre ou en groupe sur un écran situé à l’avant de la classe.
Et ne vous inquiétez pas, tout ce qui est publié sur Meeting Pulse est anonyme et toutes les discussions seront modérées par notre équipe.
🔴 ASTUCE : Veillez à tester la plateforme interactive au préalable en utilisant le réseau de votre école. Si Meeting Pulse est bloqué par votre conseil scolaire, veuillez faire une demande auprès de votre conseil pour le faire débloquer pour quelques jours.
Voici les liens pour participer :
A. Regarder la diffusion en direct :
www.reelcanada.ca/Diffusion2024
B. Utiliser la plateforme interactive :
www.reelcanada.ca/Conversation2024
C. Diffusion en direct et plateforme interactive côte à côte sur un même écran :
www.reelcanada.ca/Combo2024
ASTUCE : Pour une expérience optimale, assurez-vous que les élèves utilisent notre plateforme interactive pendant le visionnage.
À propos de nos invités :
Kim Thúy, Auteure de Ru
À l’âge de 10 ans, Kim Thúy a quitté le Viêt Nam avec une vague de réfugiés communément appelés « boat people ». Elle s’est installée avec sa famille au Québec et a obtenu un diplôme en traduction et en droit. Ses livres primés ont été traduits en 31 langues et distribués dans 43 pays. Son premier roman, Ru, lui a valu le Prix littéraire du Gouverneur général en 2010.
Annick Sheedy McLellan, Animatrice
Annick Sheedy McLellan est une cinéaste et animatrice. Née à Ottawa, elle anime régulièrement des événements pour le Centre national des Arts, la Journée du cinéma canadien et bien d’autres. Elle a cofondé Gambade Films avec Taras Lesiuk, attirant l’attention de l’industrie sur leur premier long métrage We Come From Here. Leur documentaire Doors of War sera présenté en première mondiale au début de l’année 2025.
Les diffusions en direct de REEL CANADA sont généreusement subventionnées par des bailleurs de fonds tels que le programme Les jeunes s’engagent, et ces derniers veulent savoir ce que vos élèves ont à dire au sujet de cet événement. Aidez-nous à maintenir ce programme gratuit en demandant à chaque élève de remplir un court formulaire de rétroaction juste après avoir regardé cette diffusion en direct.
Vous recevrez un paquet de formulaires de rétroaction imprimés par la poste, ainsi qu’une enveloppe de retour prépayée. Si vous avez besoin d’imprimer d’autres formulaires ou des formulaires dans une autre langue, ils sont disponibles ici en français et en anglais.
Dans le paquet, vous trouverez également un formulaire de rétroaction pour les enseignants, ou vous pouvez remplir une version en ligne à la place.
Pour nous renvoyer les formulaires remplis, il suffit de les poster à l’adresse ci-dessous en utilisant l’enveloppe prépayée prévue à cet effet. Les frais d’envoi sont pris en charge par REEL CANADA.
REEL CANADA
720 Bathurst Street, suite 504
Toronto, ON
M5S 2R4
Mise à jour : Certains envois peuvent être retardés ou non livrés en raison de la grève nationale de Postes Canada. Normalement, notre objectif est de fournir tout ce qui est nécessaire au programme sans frais et sans tracas pour les enseignants participants. Cependant, pour ceux d’entre vous, dont le colis n’est pas arrivé avant le visionnement de la diffusion en direct, nous vous serions très reconnaissants si vous pouviez plutôt suivre les étapes ci-dessous. REEL CANADA se chargera de l’affranchissement de retour.
Ces formulaires d’évaluation sont extrêmement importants – ils sont exigés par nos bailleurs de fonds, et si nous ne recevons pas suffisamment de formulaires remplis, la programmation risque d’être réduite à l’avenir.
- Veuillez imprimer un formulaire de rétroaction pour chaque élève – ils sont disponibles ici, en français ou en anglais. Le formulaire comprend quatre pages, donc veuillez l’imprimer recto verso, soit deux pages par élève. Remplir les formulaires ne devrait pas prendre plus de 10 minutes.
- Veuillez également imprimer un formulaire de rétroaction pour chaque enseignant ou administrateur qui participe au programme. Si vous préférez remplir celui-ci en ligne, vous pouvez cliquer ici ou vérifier votre courriel pour une version personnalisée.
- Veuillez nous renvoyer les formulaires en utilisant une de ces méthodes :
- Numérisez tous les formulaires et envoyez-les par courriel à l’adresse suivante [email protected]
- Si vous vous êtes inscrit avant le 14 novembre, nous avons envoyé votre colis – vous pouvez attendre la fin de la grève et l’arrivée de votre enveloppe de retour prépayée. Il vous suffit de mettre les formulaires remplis dans l’enveloppe, de la sceller et de la déposer dans la boîte aux lettres ou le bureau de poste le plus proche !
- If you received an email indicating that your feedback forms could not be shipped as the strike was already underway when you registered, then please email [email protected] to let us know approximately how many copies of each form have been completed. When postal services have resumed, we will send you a pre-addressed envelope with the required postage for the return of the forms. Simply put them in the envelope, seal it up, and drop it in your nearest mailbox or post office!
Enfin, nous vous remercions très sincèrement ! Grâce à votre aide, nous pouvons continuer à offrir des programmes gratuits et percutants aux éducateurs et éducatrices à travers le Canada.
Si vous avez des questions, n’hésitez pas à nous écrire au [email protected]
Ou appelez-nous sans frais au 1-888-508-0881 poste 228